Театральный этюд

Под таким названием 13 мая 2024 г. прошло открытое занятие в детском объединении «Карусель» (рук. Ю.Н.Белоусова) по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Театр и дети».

Организационная часть занятия началась с необычного приветствия. Меняя различные виды интонаций, дети здоровались друг с другом шепотом, робко, пискляво, плаксиво, гнусаво, мелодично и уверенно. Ребята повторили упражнения по артикуляционной гимнастике: «лягушка и слоник», «лошадка», «яблоки», «насос и надувная игрушка».

Основная часть занятия была посвящена театральному этюду: видам, правилам, структуре этюда, которая состоит из завязки, события, кульминации и развязки. Затем одни ребята разыграли различные ситуации с помощью мимики и жестов, а другие узнавали и озвучивали их.

Итогом стала постановка мини-спектакля «Храбрый рыцарь», в котором дети проявили свои артистические способности. Театрализованная деятельность позволяет ребенку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость. Таким образом театрализованные занятия помогают всесторонне развивать ребенка. Участвуя в процессе театрализованной деятельности, ребенок учится коллективно работать над замыслом будущего спектакля, создавать художественные образы, обмениваться информацией, планировать различные виды художественно-творческой деятельности.